W dniach 23 - 25 października 2007 r. w naszym liceum odbyła się IX sesja popularno - naukowa na temat "Człowiek a cywilizacja". Przygotowania uczniów do wystąpień publicznych odbywały się metodą projektu edukacyjnego


Motywem przewodnim szkolnych sesji popularno - naukowych było wykazywanie korelacji między różnymi dyscyplinami naukowymi, początkowo między chemią i biologią. W następnych latach zakres tematyczny opracowywanych zagadnień znacznie poszerzył się. Początkowo finał szkolnych sesji naukowych miał miejsce podczas obchodów Dnia Ziemi. Oprócz realizacji celów głównych, do ważnych zadań pracy należała promocja przedmiotów przyrodniczych w szkole i w środowisku. Opracowane programy poszczególnych przedsięwzięć obejmowały wspólne elementy, takie, jak:

  • poruszanie się" Świat-Europa-Polska-REGION (Puławy i okolice) w myśl powiedzenia "Myślmy globalnie, działajmy lokalnie";
  • zbieranie i opracowywanie materiałów, które następnie były prezentowane podczas zajęć koła zainteresowań lub na lekcji, a po ich analizie i ewentualnych poprawkach kwalifikowanie do prezentacji podczas sesji;
  • dokonywanie obserwacji dotyczących różnych elementów środowiska naturalnego w regionie, a także wykonywanie prostych badań, analizy i wnioskowania na podstawie obserwacji;
  • na prezentację wyników prac (przebieg sesji) zapraszani byli : dyrekcja, zainteresowani nauczyciele i rodzice, przedstawiciele Urzędu Miasta Puławy, uczniowie i nauczyciele z innych szkół. W kolejnych latach lista uczestniczących gości powiększała się o ekspertów, np. pracowników naukowych, lekarzy, doradców metodycznych.
    (zobacz zdjęcia galeria-sesja2007)

           SESJA I - 1998/1999 "Wody śródlądowe" obrała za obiekt rozważań wody słodkie. Sesja o wodzie



    W przedsięwzięciu wzięło udział ok. 20 uczniów. Ich wystąpienia były krótkie, ale bardzo bogate w treść. Poszczególne zagadnienia zostały przedstawione w niezwykle interesujący sposób. Atutem sesji były kolorwe plakaty, plansze, fragmenty filmów, wystawki prezentujące fachową literaturę oraz wyniki badań wody z różnych ujęć na terenie Puław i okolic.12 problemów świata

          Konkluzję sesji stanowiło hasło: "URATUJMY, CHOĆ JEDNĄ KROPLĘ WODY MYŚLMY GLOBALNIE, DZIAŁAJMY LOKALNIE".

          Kolejna sesja nosiła tytuł "12 PROBLEMÓW ŚWIATA". Uczestnicy sesji ubrani w pomarańczowe koszulki przedstawili problemy o charakterze globalnym, których jak dotąd nikomu nie udało się Dzikie wysypiskarozwiązać lub też działania prowadzone w tym kierunku mają charakter krótkotrwały. 12 Problemów Świata to : Wyrąb lasów Amazonki, ginięcie gatunków, energia, niszczenie atmosfery, kwaśne opady, efekt cieplarniany, zniszczenia dna mórz, odpady. Ostatni problem został dokładnie zbadany w okolicach naszego miasta . Uczniowie dokonali obserwacji pobliskich miejsc składowania odpadów, opracowali mapę dzikich wysypisk śmieci oraz przeprowadzili ankiety dotyczące segregacji śmieci


    SESJA III - 2000/2001 "Promieniotwórczość naturalna i sztuczna"
    Tematami mało znanymi większości ludziom są zagadnienia dotyczące promieniotwórczości. Na te tematy pokutuje wiele niedomówień, niemal każdy, kto słyszy słowo PROMIENIOTWÓRCZOŚĆ, odczuwa lęk przed nieznanym i groźnym. Dlatego też w nadchodzącą 15 rocznicę wybuchu elektrowni jądrowej w Czarnobylu na zajęciach koła chemiczno-biologicznego uczniowie opracowywali tematykę dotyczącą samej promieniotwórczości i jej ogromnej roli we współczesnym świecie. Wskazane zostało wykorzystani promieniotwórczości w wielu dziedzinach życia (medycyna nuklearna, przemysł papierniczy, spożywczy i inne). Ponieważ w 2001 r. Dzień Ziemi obchodzony był pod hasłem "Odpady", dużą uwagę poświęcono transportowi i składowaniu odpadów radioaktywnych. Została także zorganizowana wycieczka do Instytutu Problemów Jądrowych im. Andrzeja Sołtana w Otwocku - Świerku. Wykłady eksperckie wygłosiła p. Ewa Droste (IPJ) oraz p. dr Janusz Podleśny (JUNG w Puławach), natomiast wywiadu udzieliła p. Grażyna Wójtowicz - lekarz radiolog Szpitala Miejskiego w Puławach.

    SESJA IV - 2001/2002 "Od ekologii poprzez diety po zdrowie"
    W ciągu ostatnich lat z różnych placówek naukowych całego świata za pośrednictwem mediów stale ukazują się doniesienia wykazujące, że na stan zdrowia człowieka zdecydowanie wpływa sposób odżywiania się. Oprócz tego w III LO jest duża grupa uczennic, które stale i w nie kontrolowany sposób odchudzają się, co bardzo niepokoi ich rodziców (taka informacja napłynęła do p. dyr. Ireny Siekierskiej). Dlatego też wychodząc naprzeciw zapotrzebowaniu postanowiono, że kolejny temat szkolnej sesji naukowej poświecony będzie wybranym zagadnieniom dotyczącym zdrowemu stylowi życia, w tym odżywianiu się. Poruszono także wiele innych zagadnień związanych z odżywianiem się, np. dieta ucznia czy też sportowca (wykład p. Piotra Dropka). Nowością tej sesji były prezentacje fragmentów tematów w różnych językach (język niemiecki, angielski, francuski, rosyjski oraz ormiański). W trakcie wdrażania poszczególnych punktów tego przedsięwzięcia zorganizowane zostały wycieczki edukacyjne. Został także wydany Zeszyt ekologiczny ze scenariuszami wystąpień. Pracami uczniów również kierowały panie: Joanna Grzegorczyk i Halina Pytlak.

    SESJA V - 2002/2003 "Między naturą a kulturą (literaturą)"

    Ta sesja naukowa dotyczyła korelacji między elementami przyrody, takimi, jak rośliny i grzyby, a sztuką, głównie literaturą. Do celów wiodących zaliczyć można:
  • promowanie czytelnictwa
  • rozwijanie wrażliwości na sztukę
  • rozwijanie umiejętności kluczowych
  • promowanie nauk przyrodniczych w środowisku lokalnym
  • kontakt z pracownikami naukowymi UMCS
    Wykład wprowadzający wygłosiła pani prof. dr hab. Jadwiga Mizińska, pracownik naukowy Wydziału Filozofii, Socjologii i Europeistyki UMCS w Lublinie. W nietypowy sposób uczestnicy sesji nauczyli się wyróżniać grupy roślin ze względu na ich użyteczność. Słuchali recytacji fragmentów literatury dotyczących świata roślin. Oceniali także znaczenie roślin w życiu codziennym (zieleń w domu i w ogrodzie, rośliny jako źródło pokarmu, rośliny jako źródła dla przemysłu farmaceutycznego, wreszcie rośliny jako natchnienie dla poetów, pisarzy, malarzy i muzyków. W zagadnieniach dotyczących sztuki nie zabrakło również malarstwa. Zorganizowana została wystawa malarstwa lokalnych twórców. Wszyscy mogli ocenić bogactwo literatury światowej, polskiej (w tym twórców lokalnych) na temat królestwa roślin i grzybów. Piękne wystąpienia uczniów skłoniły panią prof. J. Mizińską do zaproponowania współpracy podczas przyszłorocznej sesji popularno - naukowej. Prace uczniów przebiegały pod opieką pań: Joanny Czajkowskiej - Ziembowicz i Haliny Pytlak.



    SESJA VI - 2002/2003 "Papieros zabija powoli"

    Przez kilka tygodni na terenie ZSO Nr 2 trwała Kampania Antynikotynowa, po zakończeniu której grupa uczniów przedstawiła wyniki swojej pracy. Opiekunami tej sesji były panie Urszula Zwolska i Halina Pytlak. Bogata tematyka tego złożonego problemu, jakim jest palenie tytoniu, obejmowała zagadnienia:
  • Historia palenia papierosów
  • Dym papierosowy:
  • Wpływ palenia tytoniu na stronę fizyczną organizmu człowieka
  • Wpływ palenia tytoniu na sferę psychiczną organizmu człowieka
  • Palenie a tycie (mity na temat wpływu nikotyny na odchudzanie)
  • Czy palacz pali na własny koszt czy na koszt innych? Omówione zostały także wyniki ankiet dotyczących palenia papierosów, przeprowadzone wśród uczniów naszej szkoły. Przez cały czas trwania kampanii stosowane było "nękanie" palaczy.

    SESJA VII - 2003/2004 "Człowiek jako tajemnica"

    Kolejnym przedsięwzięciem była sesja popularno - naukowa przy współpracy z Wydziałem Filozofii, Socjologii i Europeistyki UMCS. Na początku września przedstawicielki naszego grona pedagogicznego (p. Halina Osiecka, p. Joanna Czajkowska - Ziembowiecz i p. Halina Pytlak) na zaproszenie p. prof. dr hab. Jadwigi. Mizińskiej dwukrotnie gościły na uczelni w celu uzgodnienie realizacji nowej sesji. Prezentacje wyników pracy poszczególnych grup zadaniowych trwały trzy dni. Wykład inauguracyjny wygłosiła p. prof. dr hab. Jadwiga Mizińska Te same bloki tematyczne (moduł filozoficzny, chemiczny, filozoficzny, polonistyczny oraz historyczny) opracowywane były zarówno przez uczniów, jak też przez pracowników naukowych. To, co wydawało się niemożliwe, okazało się realne. Była to owocna współpraca. Człowiek jako tajemnica Na przebieg tego niecodziennego wydarzenia złożyły się moduły: chemiczny, biologiczny, religijno - artystyczny, humanistyczny, psychologiczny, podczas których uczestnicy zaprezentowali referaty, wykłady polemiczne, scenki rodzajowe, utwory wokalno - muzyczne.

         W przypadku każdej sesji, bardzo pomocne okazały się efektowne plakaty wykonane własnoręcznie przez uczniów.