XXII ALERT EKOLOGICZNO-ZDROWOTNY 2009/2010

1.Działania na rzecz ochrony i kształtowania środowiska naturalnego.

A. Koło proekologiczne.
B. Wycieczki przyrodniczo – ekologiczne:
C. Olimpiady i konkursy przyrodniczo – ekologiczne.
D. Przedstawienia, happeningi, festyny, sympozja ekologiczno – zdrowotne.
E. Wystawy i ekspozycje wizualne – ochrona środowiska i zdrowia.
F. Spotkania z ciekawymi osobami z zakresu ekologii i ochrony zdrowia
G. Ochrona zasobów wodnych.
H. Ogród przyszkolny – szkolny.
I. Eliminowanie opakowań jednorazowych.

2. Edukacja zdrowotna i działania szkoły na rzecz promocji zdrowia.

A. Identyfikacja i próby rozwiązania problemów zdrowotnych wśród uczniów.
B. Programy zdrowotne.
C. Aktywne formy spędzania czasu.
D. Placówka wolna od dymu tytoniowego.
E. Pierwsza pomoc.

3. Działania ekologiczne podejmowane we współpracy:

A. Współpraca z kim i w jakim zakresie?
B. Działalność placówki na rzecz zabytków kultury lokalnej i dziedzictwa przyrodniczego.
C. Dzikie wysypiska śmieci – plan sytuacyjny, złożenie do jednostki samorządowej.
D. Dodatkowe działania w zakresie ochrony przyrody i środowiska.

Podsumowanie XX ALETRU EKOLOGICZNO - ZDROWOTNEGO
"Żyję bezpiecznie"
w roku szkolnym 2008-2009

III LO w Puławach (przy Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2 im. Franciszka Dionizego Kniaźnina) w roku szkolnym 2007-2008 po raz trzeci wzięło udział w Alercie Ekologiczno-Zdrowotnym. Wyzwanie było trudne, gdyż za ubiegły rok szkolny nasze liceum w etapie wojewódzkim otrzymało drugie miejsce. Zakres ocenianych zadań dotyczył m.in.:

I. działalności na rzecz ochrony przyrody i kształtowania środowiska naturalnego;

II. działalności w zakresie podnoszenia stanu sanitarnego i zdrowotnego placówek szkolnych oraz środowisk lokalnych;

III.udzielania pomocy osobom potrzebującym, a zwłaszcza ze środowisk szkolnych i pozaszkolnych;

V. wypełniania zadań wynikających z hasła na rok szkolny 2007/2008: "Żyję bwzpiecznie".

Do realizacji zadań alertowych przystąpili uczniowie, dyrekcja ( p. Bożena Strzelecka, p. Alicja Szczepańska, p. Urszula Zwolska) i personel szkoły, pielęgniarka, psycholog szkolny, rodzice oraz bardzo duża grupa nauczycieli. Za przebieg realizacji zadań alertowych odpowiedzialne były panie Ewa Maciąg i Halina Pytlak. Oprócz typowych zadań alertowych zwierających treści prozdrowotne (m.in.: "Profilaktyka raka sutka", "Mam haka na raka", "Sepsa", "Pierwotna profilaktyka WCN", "Jak się ustrzec ptasiej grypy?", "Co to jest WZW?", "Propagowanie honorowego krwiodawstwa", "Kampania antynikotynowa", "NOE" ) oraz ekologiczne (np. Sprzątanie Świata, zbiórka surowców wtórnych, obchody "Dnia Ziemi", wykonywanie gazetek ściennych, zielników oraz prezentacji multimedialnych, lokalizacje "dzikich" wysypisk śmieci, udział w konkursach: Olimpiada Wiedzy Ekologicznej, EkoIzabeliada), realizowane były nowe.

(Zobacz galerię- konkurs patriotyczny, listopad_11, konskowola)

I. Działalności na rzecz ochrony przyrody i kształtowania środowiska naturalnego

We wrześniu 2007 r. podczas Lubelskiego Festiwalu nauki uczniowie, pod opieką p. Haliny Pytlak, uczestniczyli w wykładach prowadzonych przez Pracowników naukowych IUNG. „Rolnictwo ekologiczne w badaniach IUNG” i „Działalność meteorologicznej stacji badawczej IUNG”. Oprócz wzbogacenia swojej wiedzy, uczestnicy wykładów dowiedzieli się także o osiągnięciach naukowych miejscowej placówki naukowej.
25 września 2007 nasza - klasa I e - wraz z nauczycielką biologii, panią Haliną Pytlak i naszym wychowawcą, panem Zbigniewem Celejewskim uczestniczyła w wykładzie na temat "Rośliny motylkowe". Przedsięwzięcie odbywało się w ramach Lubelskiego Festiwalu Nauki i miało miejsce na terenie Instytutu Uprawy, Nawożenia i Gleboznawstwa w Puławach. Dowiedzieliśmy się, że rośliny motylkowe dzięki zdolności do nawiązania symbiozy z bakteriami korzeniowymi odgrywają ogromną rolę w ekosystemach. Tam, gdzie rosną motylkowe, trawa ma bardziej zielony kolor, a to nam pozwala stwierdzić, że gleba jest bardziej bogata w azot. Niektóre gatunki tych roślin są również biowskaźnikami zanieczyszczeń gleb. Oprócz tego dowiedzieliśmy się, że rośliny te stanowią ważny element pasz dla zwierząt i cennych składników pokarmu człowieka. Była to bardzo ciekawa i pouczająca lekcja biologii.
(Zobacz galerię- festiwal nauki)

W realizacji zadań alertowych bardzo ważną rolę pełnią koła zainteresowań działające w naszej szkole. Członkowie koła europejskiego, pod kierunkiem p. Antoniego Mocarskiego, omawiali ważne problemy ekologii i ochrony środowiska w Polsce i na terenie Europy. Tematyka ochrony środowiska poruszana była także na zajęciach koła naukowego, a zajęcia prowadziła p. Marzena Górecka.
Koło turystyczne, którym w LO kieruje p. Beata Piesta i p.Krzysztofa Duda, zorganiz. udział w realizacji zadań Alertu Ekologiczno-Zdrowotnegowało rajd pieszy dla uczniów w okolice Kazimierza Dolnego w ramach sesji popularno- naukowej "Człowiek a cywililizacja": "Wpływ człowieka na środowisko".” „Spotkania z ciekawymi ludźmi naszego regionu – pan Józef Konstanty Majewski z Gołębia”; koło proekologiczne
Na zajęcia koła proekologicznego uczęszczało średnio 13 uczniów. Byli wśród nich tegoroczni maturzyści. Podczas zajęć uczniowie opanowywali nowy dla nich materiał, a następnie swoje umiejętności wykorzystywali podczas zajęć lekcyjnych pełniąc rolę „asystenta”.
Tematyka zajęć koła proekologicznego obejmowała zagadnienia dotyczące: - ekologii i ochrony środowiska (m.in.: eutrofizacja, sukcesja ekologiczna, bioindykacja środowiska, parki narodowe w Polsce i na świecie,), przygotowywanie plakatów, posterów oraz prezentacji multimedialnych. Z okazji Dzień Ziemi, przygotowane zostały (oprócz w/w) pogadanki, referaty oraz gazetka dotycząca odpadów. Wśród mieszkańców Puław (rodzice uczniów naszego LO) członkowie koła przeprowadzili, a następnie opracowali ankietę dotyczącą segregacji odpadów. W ramach realizacji tych tematów uczniowie oszukiwali także „dzikie wysypiska śmieci”. Sporządzali mapkę wskazująca na lokalizację oraz zdjęcia. Akcja zakończy się pod koniec czerwca 2007 przekazaniem informacji do Urzędu Miasta (Wydział Ochrony Środowiska). W okresie zimowym kilku uczniów z klasy III pomagało dokarmiać dzikie zwierzęta oraz sadzić las (współpraca z Kołem Łowieckim „Bekas”);
Dnia 07 czerwca 2008 r. w kościele Znalezienia Krzyża Św. i św. Andrzeja Apostoła w Końskowoli odbyło się spotkanie z autorem książki pt. "Tajemnice archiwum parafialnego w Końskowoli" - Przemysławem Pytlakiem, prezesem Towarzystwa Ochrony Dziedzictwa Kulturowego "Fara Końskowolska". W spotkaniu wzięli udział członkowie kół zainteresowań naszej szkoły, zarówno gimnazjum, jak i liceum: "Turystycznego" oraz "Proekologicznego".
- profilaktyki zdrowotnej (zgodnie z Planem Pracy Szkolnego Koła PCK, np. przeprowadzenie pogadanek, wykonanie plakatów i gazetek ściennych w pracowni biologicznej, na stołówce szkolnej i na korytarzu, przeprowadzenie ankiety „Czego poszukuje w paleniu papierosów”);
- przygotowania do konkursów: „EkoPlaneta”, „Olimpiada Wiedzy Ekologicznej”, „Zdrowie Najwyższą Wartością”, „Historia i działalność Czerwonego Krzyża i Czerwonego Półksiężyca”, EkoIzabeliada.
- współpracy z uczniami i nauczycielami gimnazjum oraz udział w Festiwalu Nauki, którego tematem przewodnim była „WODA”. Odbędą się także wycieczki terenowe (na razie brak było możliwości na ich realizację). Praca w kole biologicznym pozwoliła na rozwijanie swoich zainteresowań oraz na uzupełnienie, utrwalenie oraz usystematyzowanie wiadomości, zdobycie nowych umiejętności. Uczniowie pracujący w kole proekologicznym wraz z p. Ewą Maciąg i p. Haliną Pytlak mieli okazję nawiązania współpracy z Kołem Łowieckim „Bekas”. Oprócz tego członkowie koła przeprowadzali ankiety, odbywali liczne wycieczki na terenie Puław, po najbliższej okolicy, po Polsce i za granicami kraju. Uczestniczyli także w wycieczkach dydaktycznych „Porosty jako bioindykatory”, „Pomniki przyrody w Puławach” oraz w poszukiwaniu „dzikich” wysypisk śmieci. „Zielona Szkoła” w Biebrzaniskim, Białowieskimi Wigierskim Parku Narodowym W dniach 19-21 maja 2008 uczniowie klasy Ib,I e i IIe (razem 60 uczniów)przebywali na terenie w/w Parków Narodowych realizując zadania „Zielonej Szkoły” dotyczące botaniki i zoologii systematycznej, elementów fitosocjologii oraz ekologii z ochroną środowiska.
Cele główne:

poszerzenie i utrwalenie wiadomości zdobytych na lekcjach biologii, głównie z zakresu botaniki i zoologii systematycznej oraz geografii, historii i przysposobienia obronnego,

poznanie różnych form ochrony przyrody

nabycie umiejętności: pracy w grupie, przeprowadzenia samodzielnej obserwacji w terenie, wykonania rysunku, zestawienie wiedzy werbalnej z rzeczywistością (i inne

)

przekonanie o potrzebie ochrony bioróżnorodności dla przyszłych pokoleń

umiejętność pracy w grupie

umiejętność właściwego zachowania się na terenach podlegających ochronie oraz w zbiorowiskach ludzkich (kultura i poszanowanie drugiego człowieka)

mobilizacja do pracy

Pogadanki oraz pokaz przeprowadzali pracownicy parków
(zobacz galerię- mazury)

Uczniowie klas medycznych uczestniczyli także w jednodniowych wycieczkach.
W paźdierniku 2007 gościliśmy w Nadleśnictwie Puławy, gdzie państwo Marzena i Paweł Puzio zapoznali zebranych z zadaniami leśnictwa jako gałęzi gospodarki, a także z zakresem zadań oraz strukturą Nadleśnictwa. Znaczna część zajęć odbywała się w lesie, gdzie uczniowie m.in. uczyli się obliczania wysokości i masy drzewa oraz obserwowali kolejne etapy nasadzeń lasu. To była również pouczająca i godna polecenia lekcja.

(zobacz galerię- nadlesnictwo)


Dnia 03.06.2008 r. klasa II e odbyła lekcję na terenie Stacji Dializ w Puławach. Przywitała nas p. Hanna Głębicka- lekarz medycyny, specjalista chorób wewnętrznych i nefrolog. Pani doktor jest dyrektorem tej nowoczesnej placówki. Na wstępie usłyszeliśmy mini wykład na temat chorób cywilizacyjnych i wpływu naszego odżywiania na ich wystąpienie. Chodzi głównie o zawarte w różnych produktach spożywczych szkodliwe substancje, o których nie wiemy lub bagatelizujemy wiedzę na ich temat. Okazuje się, że nawet lubiane przez wszystkich słodycze zawierają bardzo dużo szkodliwych związków. Następnie zostaliśmy oprowadzeniu po Stacji Dializ. Dowiedzieliśmy się, jak wygląda i jak działa "sztuczna nerka" oraz że funkcjonowanie Stacji Dializ podlega regulacjom prawnym z zakresu ochrony środowiska. Wynika to z wykorzystywania przez stację bardzo dużych ilości wody i konieczności utylizacji odpadów niebezpiecznych. Uważam, że spotkanie z panią doktor to było bardzo ważne doświadczenie i że wiedza, jaką uzyskaliśmy, pomoże nam takie podejmować decyzje, aby uniknąć groźnych chorób.
(zobacz galerię- Stacja_Dializ)

II. Działalność w zakresie podnoszenia stanu sanitarnego i zdrowotnego placówek szkolnych oraz środowisk lokalnych

W bieżącym roku szkolnym przeprowadzono następujące prace:

oddanie do użytku nowej sali multimedialnej;

wyremontowano salę nr 18 (zmiana podłogi, malowanie ścian, zmiana oświetlenia oraz drzwi), gdzie został przeniesiony pokój nauczycielski. Dokonano także zakupu szafek dla nauczycieli oraz stołów i krzeseł;

zakup dwóch odtwarzaczy DVD, dwóch telewizorów LCD,wirtikale, urządzenia wielofunkcyjnego

;

odbył się także remont dwóch pomieszczeń na parterze oraz adaptacja pomieszczenia na salę dla koła fotograficznego;

wymiana uszkodzonego ogrodzenia wokół szkoły;

instalacja monitoringu do ogłoszeń

przeniesiono pracownię biologiczną do nowej sali nr 47, trwa remont sali nr 46,w której będzie mieścić się nowa pracownia multimedialna.

III. Udzielanie pomocy osobom potrzebującym, a zwłaszcza środowisk szkolnych i pozaszkolnych

Uczniowie III LO są niezwykle zaangażowani w niesienie pomocy potrzebującym. Już od sześciu lat działa Szkolny Klub Wolontariusza, którego opiekunkami są panie: Henryka Białas, Ewa Maciąg, Renata Próchniak, Halina Pytlak. Szczycimy się tym, że współpracujemy z Dziennym Ośrodkiem Adaptacyjnym, Centrum Integracyjno- Rehabilitacyjnym, Puławskim Towarzystwem Przyjaciół Chorych „Hospicjum”, że zbieramy pieniądze na naukę i utrzymanie sieroty z Rwandy (Pallotyńska Adopcja Serca), że pomagamy wielu indywidualnym osobom (m.in. pani Ani chorej na SM), a także w nauce naszym uczniom.
W bieżącym roku szkolnym nasze wolontariuszki: Kinga Wawer i Agnieszka Kula w konkursie Barwy Wolontariatu za swoją pracę otrzymały wyróżnienie –. Jest to już trzecia nagroda przyznana naszemu klubowi za pracę na rzecz potrzebujących.

V.Wypełnianie zadań wynikających z hasła na rok szkolny 2007/2008
"Żyję bezpiecznie"

W ramach realizacji zadań alertowych pt. „"Żyję bezpiecznie"” podczas Dni Kultury Niemieckiej pod kierunkiem p.Doroty Goliszek i Katarzyny Kamińskiej zostały przeprowadzone lekcje języka angielskiego na temat „Das GrüBądź bezpieczny na drodzeön –

III LO w Puławach (przy Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2 im. Franciszka Dionizego Kniaźnina) w roku szkolnym 2006-2007 po raz drugi wzięło udział w Alercie Ekologiczno-Zdrowotnym. Tym razem tematem przewodnim alertu była „Szkolna Zieleń”. Wyzwanie było trudne, gdyż za ubiegły rok szkolny nasze liceum w etapie wojewódzkim otrzymało wyróżnienie, więc również i teraz chcielibyśmy dobrze się zaprezentować.

Zakres ocenianych zadań dotyczył m.in.:

I. działalności na rzecz ochrony przyrody i kształtowania środowiska naturalnego;
II. działalności w zakresie podnoszenia stanu sanitarnego i zdrowotnego placówek szkolnych oraz środowisk lokalnych;
III. udzielania pomocy osobom potrzebującym, a zwłaszcza ze środowisk szkolnych i pozaszkolnych;
V. wypełniania zadań wynikających z hasła na rok szkolny 2006/2007: „Szkolna zieleń”.

Co oprócz ogromnej satysfakcji daje udział w realizacji zadań alertowych? dla ucznia

• podniósł poziom swojej wiedzy, rozwinął swoje zainteresowania, otrzymał wyższe oceny;
• rozwinął umiejętności kluczowe, m.in. umiejętność efektywnej pracy w grupie, planowanie, organizowanie i ocenianie własnego uczenia się;
• nabył umiejętność rozwiązywania zadań i uzyskał informację zwrotną dotyczącą swoich umiejętności, może planować swoje uczenie oraz uzupełniać ewentualne braki;
• opanował umiejętność publicznej prezentacji wyników swojej pracy;
• nauczył się wykonywać pomoce naukowe;

dla szkoły

• lepsze i zdrowsze warunki pracy oraz przyjemne otoczenie, co ma wpływ na zdrowie psycho-fizyczne;
• szkoła „tętni życiem”, co obserwują uczniowie oraz ich rodzice (i sponsorzy) i tym chętniej angażują się w realizację różnych zadań;
• pozostają liczne i różnorodne pomoce naukowe (wykonane przez uczniów oraz podarowane), które są wykorzystywane podczas lekcji i będą służyły w przyszłości;
• szkoła ma kontakt ze środowiskiem lokalnym, rodzicami i pracownikami naukowymi;
• niektórymi przedsięwzięciami były zainteresowane media, co to podniosło prestiż szkoły;
• nastąpiło zwiększenie więzi emocjonalnej ze środowiskiem lokalnym;
• podwyższył się poziom pracy szkoły;

dla nauczyciela

• zdobył nową wiedzę i umiejętności;
• rozwinął umiejętności organizowania i planowania zajęć;
• wzbogacił warsztat pracy;
• prowadził więcej zajęć metodami aktywnymi, które są bardziej „przyjazne” dla ucznia;
• wpłynął na zainteresowanie zadaniami alertowymi innych nauczycieli.

Spotkanie z policjantem

18 czerwca 2008 roku klasa II e LO pod opieką pani pedagog Agnieszki Kostyry udała się na spotkanie z panem Waldemarem Łazugą, policjantem Komendy Powiatowej Policji w Puławach. Celem spotkanie było przeprowadzenie wywiadu na temat "Bezpiecznych wakacji" (XX Alert Ekologiczno-Zdrowotny "Żyję bezpiecznie"). Dowiedzieliśmy się, jakie niebezpieczeństwa najczęściej czyhają na młodych ludzi podczas letniego wypoczynku: na dyskotekach, gdzie najlepiej uprawiać sporty wodne i jak przechowywać swoje rzeczy osobiste. Pan Waldemar podał nam wiele praktycznych porad. Okazuje się, że pieniądze najlepiej jest przechowywać w kieszeniach. Nie powinno się także wystawiać na widok publiczny kosztownych przedmiotów, takich jak telefony komórkowe czy aparaty fotograficzne. Będąc na dyskotece należy zawsze pilnować swojej szklanki, by nikt nic nam do niej nie nasypał, ponieważ konsekwencje tego mogą być poważne. Nie pozwalać sobie na "stawianie" czegoś do picia, zwłaszcza osobom nieznajomym. Aby nasze życie przebiegało w miarę spokojnie i bezstresowo, należy także unikać jakichkolwiek zamieszek czy też poważniejszych kłótni, a w razie zagrożenia zdrowia i życia najlepiej jest wezwać Policję. Po zmroku należy unikać miejsc zaciemnionych, okolic pubów i barów. W takich okolicznościach nie powinno się chodzić samemu, zawsze najlepiej mieć kogoś przy boku. Pan Łazuga wspominał także o zagrożeniach ze strony internautów i naruszeniu prywatności oraz o groźbach pod adresem drugiej osoby. Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze i było bardzo pouczające.
(zobacz galerię- policjant)

Podsumowanie punktu V

1. Opracowano nowy regulamin wycieczek i innych imprez krajoznawczo - turystycznych.
2. Przeprowadzono lekcje w języku angielskim na tema "Bądź bezpieczny na drodze" oraz "Żyję bezpiecznie".
3. Przeprowadzono szkolną sesję popularno - naukową "Człowiek a cywilizacja", w trakcie której zaprezentowano materiał dotyczący tematyki alertu, m.in. "Udzielanie pierwszej pomocy przedmedycznej", "Choroby cywilizacyjne", "Choroby nowotworowe i onkoprofilaktyka".
4. Opracowano karty pracy i testy wiedzy dotyczące chorób nowotworowych.
5. Na lekcjach biologii w klasach pierwszych przeprowadzono test wiadomości i umiejętności dotyczący profilaktyki HIV/AIDS, natomiast na lekcjach religii wygłoszony zostal referat na temat "Próba analizy kościoła katolickiego do wybranych zagadnień AIDS".
6. Odbył się konkurs (klasa I b) na esej pt. "Cyberterroryzm".
7. Klasa I e odbyła lekcję w Centrum Dializ Fresenius Nephrocare II w Puławach.
8. Dokonano analizy ankiet: "Czego poszukuję w paleniu papierosów?" i "Wiedzy na temat sterydów anabolicznych".
9. Odbyło się spotkanie na terenie Powiatowej Policji w Puławach dotyczące bezpieczeństwa na co dzień oraz podczas wakacji.
10. Wykonano gazetki i prezentacje multimedialne oraz przeprowadzono pogadanki na następujące tematy:
Zatrucia: "Grzyby trujące", "Zwierzęta jadowite", "Zatrucia tlenkiem węgla", "Zatrucia farmakologiczne", "Odurzenia";
Zakażenia drobnoustrojami:"Jak się ustrzec ptasiej grypy", "Sepsa", "Choroby przenoszone przez kleszcze", "Choroby przenoszone drogą płciową";
Dbałość o zdrowie psychiczne: "Choroby cywilizacyjne i społeczne - choroby układu nerwowego, dbałość o zdrowie psychiczne";
BHP: "Płytka wyobraźnia", "Bezpieczeństwo podczas wakacji", "BHP na lekcjach i podczas czasu wolnego";
Dbałość i troska o zdrowie swoje i innych: "Cukrzyca ciążowa", "Profilaktyka Wad Cewy Nerwowej"
Inne: "Bezpieczne zakupy. Jak kupować by nie dać się upolować?"